TAXI DÉCOUVERTE

Dans le cadre d’une collaboration de COMQUAT avec la MRC de Vaudreuil-Soulanges, COMQUAT vous invite à participer à nos activités du
Taxi-Découverte.

Offert à tous les citoyens de la région et ciblant particulièrement les nouveaux arrivants, ce programme est une belle opportunité de connaître la région, ses attraits et ses services.  

Le programme comprend trois sorties combinées à trois ateliers de préparation. Les ateliers sont offerts en français seulement avec un support linguistique pour les personnes en apprentissage du français langue seconde. Un minimum de niveau 2 en francisation (complété) est requis.

Vous avez le choix de trois options pour vous inscrire aux activités de ce superbe programme.

La participation à l’atelier de préparation est requise pour faire la sortie. Vous pouvez choisir une ou plus d’une option ( 1 et 2) ou (1 et 3).

Points de service :
Option 1 et 2: 25 boul. Don Quichotte, local 132A,  L’Île-Perrot.   
Option 3 :  1255 rue Émile-Bouchard, local 206, Vaudreuil-Dorion

Inscrivez-vous sans tarder car les places sont limitées.   Pour s’inscrire, cliquer: Nouvelle inscription

Ce projet est rendu possible grâce à la contribution financière de la Fédération québécoise des municipalités.

POSTES OUVERTS EN CE MOMENT:

Poste à combler rapidement:

Adjoint(e) au service à la clientèle et aux communications

Autres postes à combler:

Formateur/trice pour ateliers de grammaire – français écrit pour allophones
Formateur/trice pour ateliers de préparation aux T.E.N.S et T.D.G.
Formateur/trice pour ateliers de français langue seconde

COMQUAT est un organisme communautaire sans but lucratif qui offre des services en alphabétisation en français (lecture, écriture, expression orale et écrite) ainsi que des ateliers de français langue seconde. Il offre également de l’information, du soutien et la formation nécessaire à toute personne ou tout groupe désirant réussir le TENS (test d’équivalence de niveau de scolarité de 5ième secondaire) ou le TDG (Test de développement général).

POSTE permanent à temps partiel

SOMMAIRE DU POSTE :
Sous l’autorité de la direction générale, le formateur ou la formatrice planifie, élabore et diffuse des activités de formation en lien avec les compétences essentielles à l’alphabétisation et l’apprentissage du français langue seconde.

Principales fonctions :

Planification, l’élaboration et animation des ateliers incluant, mais ne se limitant pas à :
– Recherche et préparation du matériel pédagogique
– Animation des ateliers en Zoom et en présentiel
– Correction des travaux écrits

De façon générale, la personne aura à collaborer avec l’équipe, à créer et à enseigner des exercices d’enrichissement, animer des ateliers de formation en ligne et en présentiel et à participer au développement de nouveaux programmes.

Exigences du poste

• Être minimalement titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une discipline pertinente à l’emploi ou toute expérience de travail jugée adéquate pour le poste ;
• Permis d’enseignement non requis;
• Excellente maîtrise du français écrit et parlé;
• Expérience en francisation, un atout;
• Respect de la personne dans sa diversité et sa différence ;
• Bonne connaissance de la suite Office ;
• Bonne connaissance des réseaux sociaux
• Grande autonomie dans le travail ;
• Anglais (un atout)
• Espagnol et/ou autres langues: un atout

Être disponible pour travailler le jour ou le soir

Statut du poste : permanent temps partiel – de 5 à 25 heures semaine-
Potentiel de temps plein

Salaire : En fonction de l’expérience

Lieu de travail : Ville de L’Île-Perrot et Vaudreuil-Dorion

Date d’entrée en fonction: Aussitôt que possible

Faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation au plus tard le 31 août 2023 à l’adresse courriel : dg@comquat.ca

Seules les candidatures retenues seront convoquées pour une entrevue. Veuillez ne pas téléphoner.

Cet été mon français je le pratique

https://comquat.ca/formulaire-mon-francais-je-le-pratique/

Le 12 avril dernier avait lieu le lancement officiel du projet Cet été, mon français, je le pratique, en présence de Madame Valérie Schmaltz, députée de Vimont et Adjointe gouvernementale à la ministre de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration- Volet Francisation.

C’est en tant que partenaire financier principal que l’annonce officielle du montant alloué à Comquat (154,000 sur 3 ans) pour la réalisation de ce projet a été faite par madame la Députée de Vimont lors de cet événement.

Monsieur Guy Pilon, maire de la ville de Vaudreuil-Dorion, Madame Denise Bergeron, représentante du maire Claude Comeau de la ville de Pincourt et Madame Nancy Pelletier, représentante du maire Pierre Séguin pour la ville de l’Île-Perrot étaient également présent.e.s en tant que partenaires financiers du projet.  Nous avons également reçu un don de la Société Saint-Jean-Baptiste de Vaudreuil en soutien au programme lors de cet évènement.

Faits saillants

Cet été, mon français, je le pratique a fait l’objet d’un projet pilote durant l’été 2022 appuyé financièrement par l’Instance régional de concertation en persévérance scolaire et réussite éducative de la Montérégie (IRCM), la ville de Vaudreuil-Dorion et la Société Saint-Jean-Baptiste de Vaudreuil.   La communauté de Vaudreuil-Dorion a récompensé cette initiative de Comquat en lui décernant le prix Coup de cœur du public, lors du Forum Communautaire 2022 de la ville de Vaudreuil-Dorion.

Ce beau succès a incité Comquat à renouveler l’expérience en 2023, 2024 et 2025 en sollicitant, entre autres, l’appui financier du gouvernement du Québec.

Offert aux jeunes de 16 à 24 ans, issus de l’immigration, allophones et anglophones de la région de Vaudreuil-Dorion et de l’Île-Perrot, ce projet propose des activités se déroulant du 4 juillet au 10 août et a pour buts:

1. Offrir aux participants des activités ludiques pour pratiquer l’expression orale dans différents contextes
2. Continuer à mettre en pratique les acquis langagiers en français
3. Améliorer la maitrise du français à l’oral et à l’écrit
4. Faire découvrir des attraits de la région à de jeunes immigrants
5. Créer un réseau interculturel facilitant l’intégration des participants dans leur communauté

Cet été, nous déployons le programme à deux points de service afin de rejoindre plus de jeunes de notre région; soit au 25 boul. Don Quichotte à l’Île-Perrot et au 1255, rue Émile-Bouchard à Vaudreuil-Dorion.

Inscris-toi rapidement, car nos places sont limitées :
https://comquat.ca/formulaire-mon-francais-je-le-pratique/

Pour plus d’information, contacter Sylvie Pelletier 514 453-3632, dg@comquat.ca

COMQUAT est un organisme communautaire sans but lucratif qui offre des services en alphabétisation en français (lecture, écriture, expression orale et écrite) ainsi que des ateliers de français langue seconde. Il offre également de l’information, du soutien et la formation nécessaire à toute personne ou tout groupe désirant réussir le TENS (test d’équivalence de niveau de scolarité de 5ième secondaire) ou le TDG (Test de développement général)

POSTE TEMPORAIRE: PROJET APLHA 50

Ce projet sera offert aux aînés de la région de Vaudreuil-Soulanges de septembre 2022 à juin 2023 sous forme de dix (10) ateliers de trois (3) heures aux deux (2) semaines.

La clientèle ciblée pour ces ateliers sont des aînés de 50 ans et plus et le but des ateliers sera de maintenir les connaissances en littéracie (lecture, écriture, calcul, enrichissement de vocabulaire) en se familiarisant avec l’informatique (tablette, cellulaire, portable).

Nous recherchons un(e) formateur(trice) en alphabétisation pour:

– Planifier et élaborer les dix (10) ateliers.
Ces ateliers seront élaborés conjointement avec une spécialiste en informatique.
Temps estimé : 20 heures

– Pour animer dix (10) ateliers de 2 heures, de jour,
entre Octobre 2022 et juin 2023 – 1 atelier aux 2 semaines.
Temps estimé :  40 – 45 heures par groupe de 10 ateliers.
Potentiel d’ouvrir plus d’un groupe d’ateliers selon la demande / inscriptions.

Exigences du poste

• Être minimalement titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une discipline pertinente à l’emploi ou toute expérience de travail jugée adéquate pour le poste ;
• Permis d’enseignement non requis
• Expérience de travail avec une clientèle adulte’
• Expérience avec clientèle aînée : Un atout
• Excellente maîtrise du français écrit et parlé ;
• Bonne connaissance des mathématiques de base ;
• Connaissance du milieu de l’alphabétisation, un atout ;
• Capacité à différencier et à gérer des groupes multiniveaux;
• Respect de la personne dans sa diversité et sa différence ;
• Bonne connaissance de la suite Office ;
• Bonne connaissance des réseaux sociaux
• Grande autonomie dans le travail ;
• Bonne connaissance de l’informatique (utilisation cellulaire, tablettes, portables)

Être disponible pour travailler le jour

Statut du poste :   Temporaire – selon le besoin

Horaire de travail: De jour en après-midi pour les ateliers. Flexible pour la préparation des ateliers.

Salaire : En fonction de l’expérience

Lieu de travail : Sur le territoire de Vaudreuil-Soulanges.

Date d’entrée en fonction : Septembre 2022.

Faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation au plus tard le 31 août, 2022 à l’adresse courriel : dg@comquat.ca

Seules les candidatures retenues seront convoquées pour une entrevue. Veuillez ne pas téléphoner.

Tu as entre 16 et 24 ans. Tu as travaillé fort toute l’année pour développer tes connaissances du français et tu t’es amélioré.   Maintenant, pour ne pas perdre tes acquis, il faut les mettre en pratique.

COMQUAT t’invite à venir passer du bon temps avec un groupe de jeunes qui, comme toi, se familiarisent avec la belle langue qu’est le français et qui désirent bonifier leurs notions en lecture et en écriture.

Voici ce que l’on te propose:
UNE FOULE d’activités!

Culturelles- artistiques – sportives – sociales, dans un projet intégrateur.

Programme de six (6) semaines, du mardi au jeudi, de 9h à 15h.
Du 5 juillet au 11 août 2022.

ET C’EST GRATUIT.

Eh oui! Cet été, nous allons faire des activités captivantes, fascinantes, palpitantes et nous partirons à la découverte des trésors de notre région. Rien de moins!
Lors de ces activités, nous en profiterons pour améliorer notre niveau de français parlé, écrit, compréhension de texte ainsi que l’enrichissement de notre vocabulaire.

La « gang » de Comquat t’offrira gratuitement des sorties telles que des activités en plein air, des activités artistiques et scientifiques ainsi que la visite de musées et de jardins communautaires. Nous te ferons également découvrir les avantages du bénévolat au sein des organismes de la région, et qui susciteront peut-être des intérêts de projets professionnels pour ton futur!

Tu pourras consolider tes apprentissages grâce à l’enregistrement vidéo des activités tout au long de l’été et la rédaction d’un journal de bord personnalisé qui servira au montage d’un projet final; la présentation d’une capsule vidéo de groupe relatant ton expérience estivale.

Ce projet t’interpelle?  À qui la chance?

Inscris-toi rapidement car les places sont limitées :
https://comquat.ca/formulaire-mon-francais-je-le-pratique/

Ce programme est possible grâce aux soutiens financiers de l’Instance régionale de persévérance scolaire et réussite éducative de la Montérégie (IRCM) en collaboration avec le Ministère de l’éducation (MEQ) ainsi que de la Ville de Vaudreuil-Dorion, la caisse Desjardins de Vaudreuil-Soulanges et les dons de La Société Saint-Jean –Baptiste section Vaudreuil-Dorion et Pointe-Claire Cheminées Inc.

Clientèle visée :
En un premier temps, nous aimerions offrir ce projet aux jeunes de 16 à 24 ans de la région de Vaudreuil-Dorion, Pincourt, L’Île-Perrot, Terrasse-Vaudreuil, NDIP.

PROBLÉMATIQUE OBSERVÉE
Suite à de multiples conversations entre le centre de services scolaires des Trois-Lacs et COMQUAT, il en ressort qu’il y a un besoin de rejoindre les jeunes issus de l’immigration ainsi que les élèves en difficulté scolaire qui, hors du système éducatif durant l’été, se retrouvent dans leur milieu culturel d’origine et perdent les acquis de l’année scolaire.

OBJECTIF

Nous désirons donner l’opportunité aux jeunes entre 16 et 24 ans, de mettre en pratique leurs acquis dans un contexte différent du système scolaire. Ce projet offrira aux jeunes de la région issus de l’immigration ou anglophones ou en difficulté scolaire un projet innovateur qui leur permettra de poursuivre leur apprentissage de la langue française tout en participant à des activités variées, en découvrant les trésors de notre région et en les familiarisant avec les organismes communautaires de la région.

Le programme se développera autour des notions du français parlé et écrit, renforcées au cours d’activités intéressantes telles que la visite de musées, de jardins communautaires, des sorties en plein air, des activités en arts et sciences, des activités de bénévolat supportant des organismes de la région, l’enregistrement d’une vidéo des activités tout au long de l’été et la rédaction d’un journal de bord personnalisé.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

Amélioration du vocabulaire: Présentation, apprentissage et utilisation d’un vocabulaire en lien avec chacune des activités choisies.
Amélioration de l’expression orale
Amélioration de la compréhension de texte
Amélioration de l’écrit par l’écriture (Journal de bord)
Augmentation de la confiance en soi
Développement personnel visant l’engagement et l’expérience communautaire
Susciter des intérêts de projets professionnels pour le futur.

IMPACT
Nous croyons pouvoir ainsi maintenir les connaissances déjà acquises (au minimum), contribuer à une amélioration significative de la connaissance de la langue française, contribuer à une amélioration certaine de l’habilité et de la facilité à communiquer en français, développer un sens communautaire, social et d’entraide, contribuer à mieux connaître la région et la culture québécoise et enfin développer un réseau de contacts.

C’est un superbe projet innovateur et nous avons hâte de vous accueillir

Sylvie Pelletier
Directrice générale

Cet été, mon français, je le pratique.         

Tu as entre 16 et 24 ans? Tu veux faire partie d’un superbe projet innovateur cet été?
Tu as travaillé fort toute l’année, tu as développé tes connaissances du français et tu t’es amélioré.

SUPER!  Félicitations! 

Maintenant, il faut les mettre en pratique et ce programme est pour toi!

COMQUAT t’invite à venir passer du bon temps avec un groupe de jeunes qui, comme toi, se familiarisent avec la belle langue qu’est le français et qui désirent bonifier leurs notions en lecture et en écriture.

Voici ce que l’on te propose:
UNE FOULE d’activités!

Culturelles- artistiques – sportives – sociales, dans un projet intégrateur.

Programme de six (6) semaines, du mardi au jeudi, de 9h à 15h.
Du 5 juillet au 11 août 2022.

ET C’EST GRATUIT.

Eh oui! Cet été, nous allons faire des activités captivantes, fascinantes, palpitantes et nous partirons à la découverte des trésors de notre région. Rien de moins!

Lors de ces activités, nous en profiterons pour améliorer notre niveau de français parlé, écrit, compréhension de texte ainsi que l’enrichissement de notre vocabulaire.

La « gang » de Comquat t’offrira gratuitement des sorties telles que des activités en plein air, des activités artistiques et scientifiques ainsi que la visite de musées et de jardins communautaires. Nous te ferons également découvrir les avantages du bénévolat au sein des organismes de la région, et qui susciteront peut-être des intérêts de projets professionnels pour ton futur!

Tu pourras consolider tes apprentissages grâce à l’enregistrement vidéo des activités tout au long de l’été et la rédaction d’un journal de bord personnalisé qui servira au montage d’un projet final; la présentation d’une capsule vidéo de groupe relatant ton expérience estivale.

Ce projet t’interpelle?  À qui la chance?

Alors inscris-toi rapidement car les places sont limitées:
https://comquat.ca/formulaire-mon-francais-je-le-pratique/

OBJECTIF

Nous désirons donner l’opportunité aux jeunes entre 16 et 24 ans, de mettre en pratique leurs acquis dans un contexte différent du système scolaire. Ce projet offrira aux jeunes de la région issus de l’immigration ou anglophones ou en difficulté scolaire un projet innovateur qui leur permettra de poursuivre leur apprentissage de la langue française tout en participant à des activités variées, en découvrant les trésors de notre région et en les familiarisant avec les organismes communautaires de la région.

Le programme se développera autour des notions du français parlé et écrit, renforcées au cours d’activités intéressantes telles que la visite de musées, de jardins communautaires, des sorties en plein air, des activités en arts et sciences, des activités de bénévolat supportant des organismes de la région, l’enregistrement d’une vidéo des activités tout au long de l’été et la rédaction d’un journal de bord personnalisé.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

Amélioration du vocabulaire: Présentation, apprentissage et utilisation d’un vocabulaire en lien avec chacune des activités choisies.Amélioration de l’expression orale

Amélioration de la compréhension de texte
Amélioration de l’écrit par l’écriture (Journal de bord)Augmentation de la confiance en soi
Développement personnel visant l’engagement et l’expérience communautaire
Susciter des intérêts de projets professionnels pour le futur.

Ce beau projet est possible grâce à:

• Une subvention de l’instance régionale de concertation en persévérance scolaire et réussite éducative de la Montérégie (IRCM) et le ministère de l’éducation (MEQ)
• Une subvention de la Ville de Vaudreuil-Soulanges
• Des dons de La société Saint-Jean-Baptiste secteur Vaudreuil-Dorion, de Pointe-Claire Cheminée Inc ainsi que La Caisse Desjardins de Vaudreuil-Soulanges

COMQUAT tient à remercier ses partenaires financiers de nous permettre de lancer cette belle aventure.

Sylvie Pelletier

Directrice générale
514 453-3632

www.comquat.ca

L’arrivée d’une nouvelle année nous plonge souvent dans une réflexion sur le chemin parcouru et ce que qui reste sur notre liste de souhaits à réaliser. Vous désirez entreprendre de nouvelles démarches de cheminement personnel et acquérir de nouvelles compétences, mais ne savez pas par où commencer ?

Que ce soit pour améliorer votre français, apprendre à lire et à écrire, compléter une équivalence de niveau de secondaire V ou pour apprendre le français langue seconde, COMQUAT est en mesure de vous accompagner dans cette démarche. On est là pour vous donner un coup de pouce.  : )

Apprendre avec COMQUAT, c’est gagnant.   Voyez ce que nos apprenants ont à dire en visionnant nos capsules vidéos.

Réservez votre place sans tarder en vous inscrivant maintenant ici

Horaire Hiver-2022:

Légende: FLS – Français langue seconde

T.E.N.S. – Préparation aux tests d’équivalence de niveau secondaire.

Nous offrons des cours en ligne (ZOOM) et

* En présentiel (selon l’évolution de la pandémie)

Quoi de mieux que de montrer des témoignages de réussites vécues par nos participants pour convaincre nos futurs étudiants à relever ce qui est souvent le défi de leur vie d’adulte.

Sur le thème de « Un petit pas vers une meilleure littératie », COMQUAT nous présente cinq (5) capsules vidéo.

1. Comquat, un organisme près de vous
2. L’histoire de Nick, un premier pas vers la scolarisation
3. L’histoire de Kawtar et Alexia, un pas vers l’obtention d’un diplôme d’équivalence de niveau secondaire
4. L’histoire de Omar, un pas vers l’amélioration de la langue française et réussite professionnelle 
5. Entrevues avec des apprenants en français langue seconde, un pas vers une meilleure communication.
   (versions sous-titrées en français, anglais et espagnol)

Vidéos

https://studio.youtube.com/video/9pPIhajp5mQ/edit

Vous pourrez retrouver les capsules vidéo de COMQUAT sur YouTube, sur leur site web COMQUAT.CA; ainsi que Csur.tv et MAtv durant tout le mois de novembre.

Étaient présents lors de cet évènement une trentaine de personnes dont quelques élu(e)s de la Ville de Pincourt, soit; le maire Yvan Cardinal et la conseillère Denise Bergeron.

De gauche à droite :  Yvan Cardinal, Kawtar Bhaima et sa petite famille, Isabelle Leduc, Jocelyne Bouillon, Nathalie Labonté, Suzanne Price,
Denise Bergeron, Sylvie Pelletier, Daniella Saez et Dominic Bouffard.

Compte tenu de cette réalité et afin de rejoindre un plus grand nombre de futurs apprenants, COMQUAT a décidé de promouvoir ses services à l’aide d’outils attrayants, facile d’accès et convaincants.

COMQUAT tient à remercier tous les apprenants, formatrices et bénévoles qui ont bénévolement participé à la réalisation de ces capsules produites par Promédia.

Par Sylvie Pelletier, le 29 octobre 2021

Voici le témoignage touchant d’une femme qui est la super-héroïne de sa propre histoire. Quel beau partage et message d’encouragement d’une apprenante qui fréquente COMQUAT depuis quelques années!

Témoignage

Bonjour à vous tous,

Si vous avez mis vos crayons et vos effaces de côté temporairement, c’est parfait!  Nous avons tous besoin de recharger nos « batteries ».

Mais si vous les avez laissés tomber par découragement ou par manque de confiance en vous, alors j’aimerais que vous preniez quelques minutes et que vous lisiez ce petit témoignage qui a pour but de vous inspirer et du coup, vous encourager à continuer.

Si vous me le permettez, je voudrais partager avec vous mon petit secret : toute ma vie, j’ai été illettrée et ce, jusqu’à l’âge de 60 ans.  J’ai passé une grande partie de ma vie dans la honte de ne pas savoir lire ni écrire.  Je vivais tous les jours avec une tristesse profonde.

Le soir en regardant la télévision, je voyais passer à l’écran des femmes professionnelles comme des médecins, des juges, des infirmières, etc., toutes portant leurs habits fièrement.  Savaient-elles qu’elles possédaient une richesse incroyable?  Parce que oui, je l’affirme, l’éducation c’est une richesse!

J’ai eu le grand privilège de pouvoir m’inscrire dans un centre qui, sans préjugé, acceptait toutes les personnes ayant différents niveaux de scolarité.  Ce centre m’a aidée dans ma poursuite à apprendre à lire et à écrire.

Je peux témoigner aujourd’hui, que maintenant je porte, moi aussi, mon costume fièrement!

Merci Comquat.

Anonyme